Dans le cadre du projet SOLID, et sa composante de partenariat sur le dialogue social entre les partenaires sociaux tuniso – allemands « PTADS »
ATELIER SUR : LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET L’EMPLOI, UN AXE DE DIALOGUE SOCIAL BIPARTITE
Hôtel Ramada Plaza Gammarth
Tunis 20 – 23 MAI 2017
AGENDA / PROGRAMME
SAMEDI 20 MAI 2017
16H00 Séance d’ouverture :
§ Allocution de M Mustapha Tlili Directeur du projet SOLID
§ Allocution de M Khelil Ghariani, BE- UTICA
§ Allocution de M Mohamed Ali Boughdiri, BE-UGTT
§ Allocution de Mme Barbara Dorn, BDA
§ Allocution de M Bjoern Wortmann, DGB
16H30 Cercle d’échange 1:
Le dispositif de formation professionnelle en Tunisie, Programme d’appui à la formation et à l’insertion professionnelle PAFIP :
M Abdelaziz Halleb, Expert du Projet PAFIP
M Said Ben Sedrine, Expert
Ø Débat , échange, Q/R
17H30 Cercle d’échange 2:
Le dispositif de formation professionnelle en Allemagne et le rôle des partenaires sociaux: Mme Barbara Dorn et M Bjoern Wortmann
Partenaires sociaux allemands
Ø Débat , échange, Q/R
19H00 Restitutions 1ère journée
DIMANCHE 21 MAI 2017
10H00 Cercle d’échange 3:
Rôle des partenaires sociaux : animation par les coordinateurs du projet et des experts allemands et tunisiens
11H00 Cercle d’échange 4:
Place de la formation professionnelle dans le dialogue social bipartite, 2 membres du groupe de travail du contrat social
12H00 Cercle d’échange 5:
Débat animé : Vers la création d’un comité bipartite de Formation Professionnelle § Emploi UTICA – UGTT, le « CFPE BIPARTITE »
Exercice : Rédaction conjointe des TDR pour le CFPE BIPARTITE
13H00 Déjeuner
14H00 Suite des travaux sur les TDR
16H00 Restitution
LUNDI 22 MAI 2017
09H30 Cercle d’échange 6 :
L’expérience du centre CORP de l’AHK, M Martin Henkelmann DG AHK, M Youssef Fennira Directeur de CORP
10H30 Présentation de cas
Entreprise allemande
12H30 Déjeuner
14H30 Visite centre de formation professionnelle en électronique
16H30 Restitution Finale
PARTICIPANTS :
- ATUC, BUSINESSMED
- UTICA, UGTT
- BDA, DGB
- KAS, FES, AHK/ CORP
Vous pouvez télécharger la note de cadrage en cliquant ici
